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    福建自考網> 試題題庫列表頁> 我國心理學根據各地對幼兒數概念的發(fā)展研究結果，將3---7歲數概念發(fā)展大體上分為（  ）

    2017年10月學前兒童數學教育

    卷面總分：分     試卷年份：2017年    是否有答案：有   

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    試題序號

    我國心理學根據各地對幼兒數概念的發(fā)展研究結果，將3---7歲數概念發(fā)展大體上

    分為（  ）

    • A、二個階段

    • B、三個階段

    • C、四個階段

    • D、五個階段

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    幼兒在形成客體永久性概念以后，在一歲半左右思維就具備了（  ）


    • A、抽象性功能能力

    • B、概括性功能能力

    • C、歸納性功能能力

    • D、表象性功能能力

    學前兒童數學教學活動設計應包含哪幾個部分?

    兒童感知和理解時間概念的基礎是（ ）

    • A、時間體驗
    • B、生活經驗
    • C、時間順序
    • D、生活活動

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